2026年3月5日至6日，在广州市民政局指导下，广州市未成年人救助保护中心（以下简称“中心”）在广州市福利彩票综合业务大楼举办广州市“未”爱赋能计划——2026年儿童主任培训。本次培训旨在进一步提升基层儿童工作队伍保障能力和服务水平，通过系统性、专业化、互动式课程训练，全市63名村（居）儿童主任理论功底更加扎实、服务视角更加开阔、实战本领更加过硬，实现业务素养与履职动力“双提升”。

　　以“尺”正身——在职业伦理中坚守初心

　　本次培训特邀北京师范大学中国公益研究院儿童福利领域专业师资团队授课。公益研究院儿童社会工作发展中心副主任黄放老师从职业伦理开始，通过情景模拟引导儿童主任在复杂的基层环境中，既要保持专业温度，更要守住法律与道德的底线，在沟通与交流中注重“接纳和共情”，让关爱服务在“儿童利益最大化”的轨道上运行。

　　以“网”护航——在协同机制中凝聚合力

　　为帮助学员找准自身定位和职责，课程详细解读区、镇（街）、村（居）三级未成年人保护服务体系工作机制，包括服务体系的基本架构与角色构成和体系运转对于保障儿童福祉的核心意义。课程强调了儿童主任在强制报告、信息联通、资源链接中的桥梁纽带作用，推动形成“发现及时、报告迅速、干预有效”的基层保护闭环。同时聚焦个案工作全流程，传授如何从零散的信息中精准评估需求，建立“一人一档、一人一策”的帮扶方案，让儿童工作从“凭经验”向“凭专业”转变。

　　以“家”为本——在家庭监护中筑牢防线

　　国家二级心理咨询师章淼榕博士引入心理学视角，家庭系统理论课程帮助学员跳出“只看儿童”的局限，学会从家庭整体结构、互动模式、代际传递等角度分析儿童面临的困境，理解家庭功能对儿童成长与发展的影响，从而找到撬动家庭内生动力、激活家庭自救的内生力量。针对基层工作中常见的家庭监护问题，北师大中国公益研究院副院长徐珊老师进行了专题攻坚。内容涵盖监护能力评估、监护缺失、监护不当、监护侵害等问题的识别与干预以及监护困境儿童的应急处置等。通过剖析真实案例，传授如何与存在监护问题的家长进行有效沟通、如何督促和协助家庭改善监护状况的实操方法，筑牢儿童安全的第一道防线。

　　2026年，中心将持续优化社会关爱服务供给，继续实施儿童福利工作队伍“未”爱赋能计划，分层分级分类开展培训和竞赛。不断增强培训课程的体系性，丰富培训形式与载体，依托线上培训的形式扩大覆盖面，推动示范课程覆盖全体儿童主任，着力打造一支情怀更浓、专业更精、服务更优的基层工作队伍，为全市儿童福利和权益保护事业高质量发展注入不竭动力。

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